办学理念


以师生发展为本,为幸福人生奠基!


  释义:学校的主人是教师和学生,只有教师和学生发展了,学校才有可能发展。学校教育应该是人的生命的教育,是为幸福人生奠基的教育。“以师生发展为本”就是学校办学的根本是教师和学生,教师和学生是学校生存和发展的根本,强调教师和学生在学校的主人翁地位和作用,激发教师的事业心、责任感、归属感和幸福感。强调学生的自我教育、自我发展、自我创新意识,为人生未来的发展和幸福奠定坚实的基础。


  每一个人都是独特而伟大的,需要精致的教育来发现和实现,树人中学每一位师生的充分发展,就是办学品质的体现。



一训三风


  校训:爱国奉献  力学修身

  校风:百年大计  树人为本

  教风:与学生同进步 与学校共发展

  学风:成功从好习惯开始


  释义:


  校训:本校以鲁迅先生的名字“树人”命名,意在学习和效法鲁迅先生“我以我血祭轩辕”、“俯首甘为孺子牛”的伟大爱国主义情怀和无私奉献的精神,同时,做一名爱国者、奉献者,必要要具备两个条件,一是要有真才实学,二是要有高尚的品德,所以力学、修身是爱国奉献的基础和前提,爱国奉献是努力学习、自觉修身的指向。

校风:百年大计 树人为本。语带双关,一层意思是其本意,即国家和社会的百年大计,以培养人才为根本。另一层意思是,在国家和社会的发展过程中,树人中学也能够做出自己应有的贡献,体现出树人中学爱国奉献的学校精神、历史使命感和自豪感。



  教风:与学生同进步 与学校共发展。树人的教师,应该有强烈的责任感和事业心。完成好教育学生、搞好教学的使命,首先和学生一样勤于学习,和学生一起进步。树人的教师,应该把个人的发展和学校的发展紧紧联在一起,以校为家,以个人的发展促进学校的发展,以学校发展的契机来促进个人的发展。树立校兴我荣,校衰我耻的集体荣誉感。


  学风:成功从好习惯开始。习惯形成性格,性格决定命运,所以习惯与命运息息相关。要想取得成功,首先必须养成良好的习惯,良好的学习习惯,良好的生活习惯,良好的思维习惯。好习惯是加速器,是助人腾飞的双翼;坏习惯是枷锁,是难以挣脱的羁绊。